Psicomotricista a Lodi
Il corpo e il gioco sono il modo naturale con cui i bambini crescono e imparano. Nel nostro centro di psicomotricità a Lodi, le terapiste della neuro e psicomotricità (TNPEE) accompagnano tuo figlio nel suo sviluppo, con percorsi su misura e un dialogo costante con la famiglia.
Cosa fa la psicomotricista?
La neuropsicomotricista (TNPEE, terapista della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva) è la professionista sanitaria che sostiene lo sviluppo del bambino attraverso il movimento, il corpo e il gioco, aree in cui mente e azione crescono insieme. Un percorso che aiuta a esprimere emozioni, relazioni e capacità in modo armonico.
A chi è rivolta la psicomotricità
Ogni bambino cresce con i suoi tempi.
La psicomotricità accompagna lo sviluppo nelle sue tappe, valorizzando il corpo e il gioco come strumenti naturali di crescita.
Il centro medico Parole&Psiche coinvolge le psicomotriciste in terapie individuali o in piccolo gruppo e in laboratori di screening per i bambini nei nidi e nelle scuole.
Bimbi in età prescolare
Sviluppo di movimento, coordinazione e autonomia nel gioco.
Bimbi in età scolare
Supporto ad apprendimento, attenzione e abilità grafo-motorie.
Di cosa si occupa la psicomotricista
La neuropsicomotricista interviene in numerosi ambiti dello sviluppo in età evolutiva.
Ecco le principali aree in cui può offrire un supporto concreto.
Ritardo psicomotorio
Il ritardo psicomotorio indica uno sviluppo delle competenze motorie, cognitive e comunicative più lento rispetto alle tappe attese per l'età del bambino. Può manifestarsi con difficoltà nella coordinazione dei movimenti, nel controllo posturale, nella manualità fine, ma anche nell'attenzione e nelle prime forme di comunicazione e gioco. L'intervento di neuropsicomotricità agisce attraverso il movimento, il corpo e il gioco come strumenti terapeutici: propone al bambino esperienze mirate che stimolano l'acquisizione e il rinforzo delle competenze in ritardo, rispettando i suoi tempi e valorizzando le sue risorse. Un intervento precoce sfrutta al meglio la grande plasticità di questa fase dello sviluppo. Presso Parole&Psiche la neuropsicomotricista costruisce un percorso personalizzato e, quando utile, si coordina con il neuropsichiatra infantile e le altre figure del centro.
ChiamaciDisabilità intellettive
La disabilità intellettiva è una condizione del neurosviluppo che comporta limitazioni nelle capacità cognitive (ragionamento, apprendimento, problem solving) e nelle abilità adattive necessarie all'autonomia quotidiana. Si presenta con gradi e caratteristiche molto diversi da bambino a bambino, e influenza i tempi e le modalità con cui vengono acquisite le diverse competenze. L'intervento di neuropsicomotricità lavora attraverso il corpo, il movimento e attività strutturate per stimolare e potenziare le capacità cognitive e la loro applicazione concreta nella vita di ogni giorno, con proposte calibrate sull'età, sul livello di sviluppo e sul percorso scolastico. Presso Parole&Psiche la neuropsicomotricista costruisce un percorso personalizzato e graduale, in stretta collaborazione con la famiglia, la scuola e le altre figure specialistiche coinvolte nella presa in carico del bambino.
ChiamaciAutismo e disturbi relazionali
L'autismo e i disturbi della relazione influenzano il modo in cui il bambino comunica, entra in contatto con gli altri e condivide esperienze ed emozioni. Possono manifestarsi con difficoltà nell'interazione sociale, nella comunicazione e nel gioco condiviso, e con modalità particolari di rapportarsi all'ambiente e agli stimoli. La neuropsicomotricità interviene attraverso il corpo, il movimento e il gioco come canali privilegiati della relazione: proprio perché passa dal fare e dallo stare insieme più che dalla parola, offre al bambino una via accessibile per sviluppare abilità sociali e comunicative. Il lavoro è mirato e costruito sui suoi interessi e sulle sue risorse. Presso Parole&Psiche la neuropsicomotricista accompagna il bambino con un percorso personalizzato, coordinandosi con il neuropsichiatra infantile e con gli psicoterapeuti coinvolti nella presa in carico.
ChiamaciDisturbi dell'attenzione
I disturbi dell'attenzione riguardano la difficoltà a mantenere la concentrazione, a filtrare gli stimoli e a portare a termine attività e compiti, spesso accompagnata da irrequietezza motoria e impulsività. Incidono sull'apprendimento, sul gioco e sulle relazioni, e richiedono un intervento che aiuti il bambino a sviluppare strategie efficaci di autoregolazione. La neuropsicomotricità agisce attraverso il corpo e il movimento: propone attività strutturate che allenano la capacità di regolare l'attività motoria, di modulare gli impulsi e di gestire meglio gli stimoli ambientali, trasformando il movimento da ostacolo a risorsa. Il percorso è calibrato sull'età e sulle caratteristiche del bambino. Presso Parole&Psiche la neuropsicomotricista costruisce un intervento personalizzato e, quando utile, si coordina con il neuropsichiatra infantile e con gli specialisti coinvolti nel percorso.
ChiamaciDisturbi motori e neuromotori
I disturbi motori e neuromotori riguardano difficoltà nel controllo, nella coordinazione e nell'esecuzione dei movimenti, che possono interessare la motricità globale, l'equilibrio, la postura o la manualità fine. Possono avere origine neurologica o evolutiva e influenzare l'autonomia del bambino nelle attività quotidiane, nel gioco e a scuola. La neuropsicomotricità rappresenta l'intervento d'elezione in quest'area: attraverso esperienze motorie mirate lavora sullo schema corporeo, sulla coordinazione, sull'equilibrio e sulla qualità del movimento, aiutando il bambino a esprimere il suo massimo potenziale di miglioramento. Ogni proposta è costruita sulle sue reali possibilità e valorizza i progressi passo dopo passo. Presso Parole&Psiche la neuropsicomotricista valuta il quadro motorio del bambino e definisce un percorso personalizzato, in coordinamento con il neuropsichiatra infantile e, quando indicato, con il fisioterapista.
ChiamaciDisturbi del comportamento
I disturbi del comportamento si manifestano con condotte oppositive, aggressive o difficili da gestire, che incidono sulle relazioni del bambino in famiglia, a scuola e con i coetanei. Spesso sono l'espressione di una difficoltà a regolare le emozioni e gli impulsi, più che una scelta intenzionale. La neuropsicomotricità interviene attraverso il corpo e il gioco: offre al bambino un contesto in cui sperimentare regole, limiti e modi diversi di esprimere ciò che prova, aiutandolo a sviluppare l'autoregolazione e la modulazione del comportamento in modo concreto e non solo verbale. Il lavoro valorizza le sue risorse e coinvolge attivamente il contesto di vita. Presso Parole&Psiche la neuropsicomotricista costruisce un percorso personalizzato e, quando utile, si coordina con il neuropsichiatra infantile, gli psicoterapeuti e un eventuale percorso di parent training.
ChiamaciDifficoltà emotive e regolazione emotiva
Le difficoltà emotive e i disturbi della regolazione emotiva riguardano la fatica del bambino a riconoscere, esprimere e gestire ciò che prova. Si manifestano con reazioni intense e difficili da calmare, crisi di rabbia o di pianto, bassa tolleranza alla frustrazione, paure, chiusura o, al contrario, un'agitazione che non trova un canale. Spesso il bambino non ha ancora le parole per raccontare cosa sente, e il corpo diventa il primo modo per esprimerlo. La neuropsicomotricità parte proprio dal corpo e dal gioco: offre uno spazio protetto in cui dare forma alle emozioni, sperimentare modi diversi di esprimerle e imparare, passo dopo passo, a regolarle. Presso Parole&Psiche la neuropsicomotricista costruisce un percorso personalizzato e, quando utile, si coordina con il neuropsichiatra infantile e con le psicologhe del centro.
ChiamaciSindromi genetiche
Le sindromi genetiche sono condizioni di origine cromosomica o genetica che possono influenzare lo sviluppo motorio, cognitivo, comunicativo e relazionale del bambino, con caratteristiche molto diverse da una sindrome all'altra e da bambino a bambino. Proprio per questa variabilità, l'intervento non è mai standardizzato: la neuropsicomotricità propone percorsi altamente personalizzati che, attraverso il corpo, il movimento e il gioco, sostengono lo sviluppo delle competenze e l'autonomia, valorizzando le potenzialità di ciascun bambino. Il lavoro si inserisce in una presa in carico ampia e condivisa. Presso Parole&Psiche la neuropsicomotricista costruisce un percorso su misura e collabora con la famiglia, il neuropsichiatra infantile e le altre figure specialistiche, per un accompagnamento coerente e continuativo nel tempo.
ChiamaciQuando può essere utile la psicomotricità?
Ogni bambino cresce con i suoi tempi. Questi segnali, nelle diverse età, meritano un confronto con la terapista.
0-3 anni
Ritardi nelle tappe motorie (stare seduto, gattonare, camminare), poco interesse per il gioco e per la relazione.
3-6 anni
Goffaggine, difficoltà di coordinazione e di attenzione, fatica a giocare con gli altri o a gestire le emozioni.
Scuola primaria
Difficoltà nella grafia, nell’organizzazione dello spazio, nell’attenzione e nell’autonomia quotidiana.
Come si svolge una seduta di psicomotricità?
Ogni percorso parte dal bambino e dal suo modo di stare al mondo.
La terapista della neuro e psicomotricità costruisce un intervento su misura e accompagna la famiglia passo dopo passo.
- 01
Valutazione
Uno o più incontri permettono di osservare le competenze motorie, cognitive, relazionali ed emotive, individuando i bisogni specifici del bambino.
- 02
Obiettivi
In base alla valutazione vengono individuati obiettivi personalizzati, concreti e condivisi, costruiti sulle esigenze del bambino.
- 03
Trattamento
Il percorso psicomotorio utilizza attività e giochi mirati per sostenere lo sviluppo delle competenze e favorire una maggiore autonomia.
- 04
Monitoraggio
Quando la maggior parte delle competenze è stata acquisita, gli incontri diventano più distanziati per monitorare la generalizzazione delle abilità nella quotidianità.
Fai il primo passo,
ti accompagneremo
in ogni fase del percorso
Le nostre psicomotriciste
Nel centro medico Parole&Psiche le neuropsicomotriciste fanno parte di un'équipe multidisciplinare che segue il bambino in modo integrato lungo tutto il percorso.
Cosa dicono di noi
Alcune recensioni su Google di chi ha fatto un percorso di psicomotricità da noi.
- Annalisa B.Recensione su Google★★★★★Sonia ci ha aiutati nel percorso con il nostro bimbo facendoci sentire una squadra! Ha accolto tutti noi dandoci gli strumenti più adatti a farci crescere e migliorare. È stata preziosa ed è stato bello averla come punto di riferimento in questi mesi di cammino fatto insieme.Leggi su Google
- Serena M.Recensione su Google★★★★★Sonia,psicomotricista,un mix perfetto di professionalitá e umanitá. É una terapista competente che si approccia al bambino e alla famiglia creando un rapporto professionale e umano;spiega alla famiglia come avviene ogni singolo incontro,obiettivi e finilatá,rendendo parteci entrambe le parti.Poi sono proprio i bambini che parlano di Sonia,con l'entusiasmo e i sorrisi nell'entrare in studio da lei. Grazie a Sonia per il super lavoro che mette in campo ogni singolo incontro. Consigliatissima.Leggi su Google
- Valeria V.Recensione su Google★★★★★1 anno che il mio bambino frequenta lo studio di logopedia con Francy ,incredibilmente fantastica in questo percorso che stiamo facendo è tanta Pasienza😅…Maa vogliamo anche parlare di Sonia??🤩psicomotricita ..super fantastica come si approccia con il mio bambino ,cordiale è molto professionale come del resto tutto lo staff di parole&psiche….Grazie di ❤️Leggi su Google
- Silvia T.Recensione su Google★★★★★Psicomotricità con Sonia Tassinari: professionalita, fiducia e un percorso veramente utile! Grazie!Leggi su Google
- Sofia M.Recensione su Google★★★★★Sonia ha seguito mio figlio per quasi un anno con un approccio molto professionale ma al contempo molto umano, tanto che il bambino andava molto volentieri alle sedute ed è stato molto triste quando il percorso terapeutico si è concluso. La consiglio vivamente!Leggi su Google
Una selezione delle recensioni della nostra scheda Google, riportate senza modifiche con nome e iniziale. Scegliamo quelle sull’esperienza al centro, senza riferimenti a diagnosi o terapie. Non verifichiamo che chi scrive sia stato seguito da noi.
Prima di cominciare
Qualche informazione pratica per arrivare preparati al primo incontro.
La prima valutazione
Attraverso il gioco e il movimento la terapista osserva le competenze motorie, cognitive, relazionali ed emotive del bambino.
Insieme alla famiglia
Obiettivi e progressi vengono condivisi con i genitori e, se utile, con la scuola e gli altri specialisti che seguono il bambino.
Costi e detrazioni
Parole&Psiche è un centro privato, non convenzionato. Le spese sanitarie sono detraibili nel 730: conserva la fattura e paga con un metodo tracciabile.
Dove siamo
In Viale Dante Alighieri 18 a Lodi, a 80 metri dalla stazione: comodo in treno e in autobus anche da Codogno, Casalpusterlengo e Sant’Angelo Lodigiano.
Domande frequenti
Le domande che riceviamo più spesso da genitori e famiglie che si avvicinano alla psicomotricità.
Se hai un dubbio che non trovi qui, puoi contattarci telefonicamente oppure su WhatsApp.
Quando è consigliato iniziare un percorso di psicomotricità e per chi è utile?
La terapia psicomotoria è utile fin dalla prima infanzia per sostenere lo sviluppo delle competenze motorie, linguistiche, cognitive e neuropsicologiche del bambino. È indicata quando emergono difficoltà di coordinazione, attenzione, comunicazione o regolazione del movimento e del comportamento.
Quanto può durare un percorso di psicomotricità?
La durata varia in base alle esigenze del bambino e agli obiettivi concordati. Dopo una valutazione iniziale (di norma 2–3 incontri) e un colloquio di restituzione con i genitori, viene definito un progetto personalizzato, monitorato e aggiornato periodicamente.
Quanto dura una seduta di psicomotricità e come si svolge?
La seduta dura circa 50 minuti e si svolge in modalità ludica, con giochi e attività che stimolano abilità motorie, linguistiche e cognitive. Le proposte sono sempre adattate all’età del bambino e agli obiettivi del trattamento.
Fate anche percorsi di psicomotricità in gruppo?
Sì. Oltre agli incontri individuali proponiamo piccoli gruppi di massimo 3 bambini, con età e obiettivi simili. Ogni incontro dura un’ora e mezza ed è pensato per sperimentare la socialità: giocare insieme, rispettare i turni, condividere spazi e regole, con la guida della psicomotricista.
Hai altre domande su costi, orari o come prenotare? Leggi le domande frequenti
Ti può essere utile anche la guida Giochi per allenare attenzione, memoria e linguaggio dai 4 ai 10 anni
